Quem sou eu

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terça-feira, 12 de junho de 2012

Eu tenho um valor especial


  
    Um aguadeiro indiano tinha dois grandes cântaros. 
  Transportava-os suspensos às duas extremidades de uma vara 
  de madeira que se ajustava à forma dos seus ombros.
  
    Um dos cântaros tinha uma brecha, e, enquanto o outro 
  cântaro conservava perfeitamente toda a sua água da fonte 
  até à casa do amo, o cântaro lascado perdia quase metade da 
  sua preciosa carga durante o caminho.
  
    Isto durou 2 anos, durante os quais, todos os dias, o 
  aguadeiro só entregava um cântaro e meio de água em cada 
  uma das suas viagens.
  
    Claro, o cântaro intacto sentia-se orgulhoso, visto que 
  conseguia cumprir a sua missão do princípio até ao fim 
  sem falhar.
  
    Mas o cântaro lascado tinha vergonha da sua imperfeição 
  e sentia-se deprimido porque só conseguia cumprir metade 
  do que era suposto ser capaz.
  
    Ao fim de 2 anos daquilo que considerava como um desaire 
  permanente, o cântaro lascado dirigiu-se ao aguadeiro, num 
  momento em que este último o enchia na fonte.
  
    "Sinto-me culpado, e peço que me desculpes." 
  
    "Porquê?" perguntou o aguadeiro. "De que tens vergonha?" 
  
    "Durante 2 anos, apenas consegui transportar metade da 
  minha carga de água para o nosso amo, devido a esta brecha 
  que deixa entornar a água. Por minha culpa, fazes todos 
  estes esforços, e, no final, só entregas metade da água ao 
  nosso amo. Não obténs o reconhecimento completo dos teus 
  esforços", disse-lhe o cântaro lascado.
  
    O aguadeiro ficou emocionado com esta confissão, e, cheio 
  de compaixão, respondeu: "Enquanto voltamos à casa do amo, 
  quero que observes as magníficas flores que estão à borda 
  da estrada".
  
    Assim‚ à medida que subiam pelo caminho, ao longo da colina, o 
  velho cântaro viu, na borda do caminho, magníficas flores 
  banhadas pelo sol, e aquilo aliviou-lhe o coração. Mas no 
  fim do percurso, continuava a sentir-se mal porque tinha 
  voltado a perder metade da sua água.
  
    O aguadeiro disse ao cântaro: "Apercebeste-te de que havia 
  flores lindas do TEU lado, e quase nenhuma do lado do 
  cântaro intacto? Como sempre soube que entornavas água, 
  decidi tirar partido disso.
  
    Espalhei sementes de flores no caminho do teu lado, e, 
  todos os dias, tu rega-las durante todo o percurso.
  
    Durante 2 anos, consegui, graças a ti, apanhar flores 
  magníficas que embelezaram a mesa do amo. Sem ti, nunca 
  teria conseguido encontrar flores tão frescas e tão 
  graciosas."
  
    Moral da história: Todos temos brechas, feridas, defeitos. 
  Somos todos cântaros lascados. 
  
    Alguns de entre nós estamos enfraquecidos pela velhice, 
  outros não brilham pela sua inteligência, outros são 
  demasiado altos, demasiado fortes ou demasiado magros, 
  alguns são calvos, outros estão debilitados fisicamente, 
  mas são as brechas, os defeitos que temos que tornam as 
  nossas vidas mais interessantes e exaltantes.
  
    Devemos tomar os outros tais como eles são, e ver o que há 
  de bom neles. Há coisas muito positivas por todo o lado. Há 
  muita coisa boa dentro de si, VOCÊ do seu jeito tem um grande VALOR!

quarta-feira, 6 de junho de 2012

PROFISSIONAL


Já escrevi várias vezes a importância do bom atendimento, mas queria hoje relatar algo que me aconteceu e que foi uma sensação muito boa, digo mais, foi ótima.
Fui à padaria bem cedo e estava sendo muito bem ATENDIDA, quando outra vendedora se aproximou com um sorriso, uma motivação e disse:
_ Estou aqui só para te ajudar senhora, faça seu pedido.
Olha que coisa mais interessante e difícil nos dias de hoje, quando disse que já estava sendo atendida, ela me agradeceu sorrindo e continuou seu atendimento com outra pessoa da mesma forma.
E agora neste exato momento, procurando uma mensagem para levar a vocês me deparei com esta:

“Bons profissionais cumprem ordens, enquanto excelentes profissionais pensam pela Empresa”. A. Cury

Vejam a diferença entre profissionais. É preciso fazer a diferença quando se veste a camisa de uma Empresa. E o cliente sente esta diferença pela emoção que lhe é passada. Volta sempre. Compra mais, tem prazer em frequentar o ambiente.
Esta é a grande transformação que todos teriam que ter ao levar seu ATENDIMENTO ao cliente. Deixar de cumprir ordens para agir melhor com seus clientes.
Desejo que este dia de todos vocês seja tão especial assim como o meu começou.
Boa Sorte!!!

terça-feira, 5 de junho de 2012

UMA BELA TERÇA- FEIRA


Sabe quando você começa a semana cheia de “gás” prometendo a si mesmo que ela vai ser diferente, coloca toda motivação, vai com tudo, mas chega ao final da segunda feira desgastante, não foi nada daquilo que planejou, e em plena terça feira começa a desorientar para chegar a quarta, véspera de feriado para dar uma pausa neste stress que acaba de começar?!
Pois é, tenho certeza que muitos estão nesta situação neste momento.
Então respire fundo, encha teus pulmões de ar e solte devagar. E comece a pensar que mesmo amanhã sendo véspera de feriado e que vai dar um tempo para tudo isto, haverá uma nova segunda feira e tudo vai começar novamente.
Coloque suas ideias em ordem agora, estabilize, reveja todos os seus conceitos para que a ordem das coisas não se percam nos seus problemas. Busque pela perfeição do controle de seus sentimentos mediante aos objetivos que tanto almeja alcançar. Caso isto não aconteça, o dia de amanhã será muito difícil de passar.

“Chega um dia em que aprendemos que na vida há muito mais que comer, lutar ou conseguir poder. Existe algo chamado perfeição e a meta da vida é encontrar essa perfeição e refleti-la”.*
Vá enfrente, e não deixe nada te abater.
Boa sorte!!!
*De Fernão Capelo Gaivota

segunda-feira, 4 de junho de 2012

Uma Bela Segunda-Feira


“Que tal eu permitir que o mundo viva como quiser e que eu me permita viver como eu quero?” (De Ilusões)

Uma nova semana se inicia, e com ela inicia nossos sonhos, novas oportunidades, um novo ritmo, uma nova aventura.
 Permitir-me viver cada instante deste novo caminho fascinante que começa agora é dar permissão para que Deus faça suas obras na construção de uma pessoa melhor, capaz de investir num desafio do novo.
Tenho neste momento uma página toda em branco com linhas gritando para serem preenchidas com algo que marcará esta semana de felicidade, certezas, e riqueza espiritual em minha história.
Deixar o mundo viver e me deixar viver sobre a paz que tanto almejo, este é o tesouro que todos devemos extrair nesta semana.
Bom dia!!!

sábado, 2 de junho de 2012

EDUCAÇÃO com ANDRÉA MENEZES NOGUEIRA


Findamos uma bela campanha sobre EDUCAÇÃO com a colaboração de grandes amigos, participação de pessoas inteligentes.
Gostaria de agradecer a todos que participaram e deixo aqui minha definição particular de EDUCAÇÃO.
Acredito que ela seja a essência daquilo que o ser humano busca. Viver bem em sociedade, diminuir a violência, criar cidadãos de caráter, produzir fábricas de esperança por dias melhores.
Cada um que está face a face com ela, cria um universo de experiências, capaz de abrir janelas de oportunidades, saindo da superficialidade, rumo à criatividade que anda ao lado do sucesso.
Se educar constantemente é arranca o gesso da ignorância, para nadar num mar de conhecimento, e trazer motivação que leva a negação da passividade, capacitando o desenvolvimento de sua própria inteligência.
Se educar é abrir as asas e soltar um voo rumo a grande missão que Deus destinou a nós; prosperar na terra que Ele criou com tanta arte e beleza, para desfrutarmos das conquistas regadas no bálsamo da sabedoria e do amor.
Caro professor, assim como todos que aqui deixaram em seus textos, eu também tive muitos professores que foram fonte de muita inspiração e luz em minha vida. Mas o orgulho maior que tenho é de ter pertencido a uma geração que presenciou garra, vontade, dedicação e orgulho de seu ofício.
Então, meu agradecimento é principalmente a todos eles e que esta nova geração de professores seja ainda melhor, que mostrem a seus alunos o poder da EDUCAÇÃO, mas não só mostrar, como motivar cada um naquilo que realmente ela beneficiará em nosso planeta.
Planeta em grande desenvolvimento, é EDUCAÇÃO correndo pelas veias dos sonhos transformadores de realizações plenas.
Como meu blog, é mais leitura, ainda assim tivemos muita participação, e ler para a educação é essencial, para a organização das idéias, para dar sequencia a criatividade, por isto aposto todos os dias que as escolas estão buscando mais e mais cultivar este hábito nos alunos que formará um grande caráter de vencedores com personalidades de grande sucesso.
$ucesso a todos.

sexta-feira, 1 de junho de 2012

EDUCAÇÃO com DANIELLA SIQUEIRA CARIOCA

Sabemos que cada aluno chega com identidade de classe, raça, etnia, gênero, território, campo, cidade, periferia, e sobre essas imagens a escola constrói a imagem do aluno, define funções para a escola, secundariza conhecimentos, habilidade e competências. Assim, o ordenamento curricular não é neutro, é condicionado pela pluralidade de imagens sociais que chegam até a escola.
A ação do pedagogo na escola é entendida como possibilidade de assessoria ao professor na relação entre teoria e prática e entre prática e realidade concreta.  
A prática cotidiana da escola está intimamente ligada à presença do professor regente de classe, profissional que regula e administra, diretamente com os alunos, o trabalho didático-pedagógico em sala de aula. É no entendimento da forma de tratamento dado pelo professor aos diferentes conteúdos, e das condições de existência dos alunos que o pedagogo sistematiza o seu trabalho no interior da escola.
Em recente pesquisa, Costa (2006) constatou que a ação da equipe pedagógica com relação ao trabalho do professor no ambiente escolar se configura numa parceria na qual ambos, politicamente, apresentam identidade e posições definidas a partir das quais refletem, criticam e indagam a respeito de seu desempenho como profissionais que trabalham na escola.
A escola necessita de professores compromissados no sentido de apresentarem possibilidade de ensino e aprendizagem eficiente, libertadora, à população estudantil cada vez mais diversa culturalmente. Um professor compromissado diante da necessidade de entender a construção que os alunos trazem para a sala de aula, a comunhão de conhecimentos, entre muitas outras contribuições. Na mobilização de saberes, atitudes, ética e valores que deveriam ser próprio de cada um do coletivo.
Skinner considera que, para se compreender como e por que os organismos se comportam, é preciso analisar suas histórias filogenéticas, ontogenéticas e culturais, bem como descobrir quais as variáveis controladoras pertencentes a cada um desses níveis. Ou seja, para que se possa analisar o comportamento de um aluno indisciplinado, por exemplo, seria preciso, de acordo com essa concepção, observar elementos relacionados à genética, às circunstâncias de vida particulares desse aluno e às questões culturais e sociais na qual o aluno está inserido, visto que essas últimas questões vão determinar, entre outros aspectos, o que seria ou não indisciplina de acordo com cada cultura. Ele tomou muito cuidado de não estabelecer nenhum procedimento de ensino como modelo único a ser seguido em qualquer situação.
Para o autor, a formação do professor deve basear-se nas relações entre o ambiente de ensino e o comportamento do aluno. É importante considerar que não existem ‘alunos-problemas’ e ‘professores-problema’, mas a relação entre eles em sala de aula é que provavelmente contém aspectos problemáticos que precisam ser resolvidos. Assim, para que se possa resolver o problema da educação, é preciso que observe a relação professor-aluno, e não comportamentos isolados de cada um, verificando e manipulando tanto os antecedentes quanto as conseqüências de cada um desses comportamentos com vistas à melhoria dessa interação.
A escola é, sem dúvida, uma instituição cultural. Portanto, as relações entre escola e cultura não podem ser concebidas como entre dois pólos independentes, mas sim como universos entrelaçados, como uma teia tecida no cotidiano e com fios e nós profundamente articulados.

DANIELLA

quinta-feira, 31 de maio de 2012

EDUCAÇÃO com LÍGIA ALMEIDA


  EDUCAÇÃO -  SURREALISTA
 
         Neste Brasil de meu Deus o vocábulo EDUCAÇÃO ainda não foi bem entendido pelo povo brasileiro. O máximo que a maioria entende por EDUCAÇÃO são palavras sociais " por favor", "com licença" e afins.
         No entanto, EDUCAÇÃO é uma verdade de ação mágica. Transformadora. Mutante . Respeitosa. Imprescindível.
         A sala de aula hoje é transparente, digital e mora dentro da minha casa.
Meus netos brincam, pesquisam, comunicam-se pela internet. Amém que assim seja. O tempo é deles e não meu.
         O mundo lá fora encolheu.
         E a EDUCAÇÃO também.
         As chamadas "escolas"atuais, adjetivadas em públicas ou privadas, competem entre si. Guerreiam. Embates de competência.
         A emulação simples e produtiva já não existe. É ganhar ou ganhar.
         Um dó. Sem sintonia e desafinada com o próprio alvo de sustentação: o ALUNO, o SER HUMANO, o ARQUITETO DO FUTURO.
         Os poderes constituídos pensam que PROFESSOR É INVISÍVEL a olho nu. Deixam-nos, em queda livre, mergulhados no abismo da indiferença. Contraditórios em suas leis absurdas criam cotas preconceituosas. Estudante não tem cor, nem raça, nem credo, nem partido político. Não importa se é do Atlético ou do Cruzeiro. TODOS devem chegar à porta de uma faculdade com os MESMOS direitos e obrigações.
          Os pais não gostam das férias das crianças. Elas passam de filhos a grilhões que os prendem dentro de casa.
          Há professores que pensam que são SÓ e tão somente "profissionais do ensino". Balizam-se po uma pobreza de ideal que amortece a alma e jogam no tudo ou nada com o governo.
           A comunidade, em geral, finge que não vê nada disso. Continua a deixar seus filhotinhos sob a tutela de qualquer programa na tv. Silvio Santos, Faustão, BBB, Fazenda, novelas são os grandes deseducadores. E moram com a gente!
 
            Lástimas à parte, há também um reduzido (íssimo) grupo que se preocupa. Quer avanços. Quer metaformoses. Nasceu para ser PROFESSOR.
            Neste reduto precioso oliveirense incluo minhas amigas PROFESSORAS CIDINHA DOS MÁRTIRES e YOLANDA CHAGAS CASTRO.
            Dias melhores virão. Fé em Deus e pé no chão de uma sala de aula.
            Lá mora a esperança.